| [Форум] [Помощь] [Поиск] [Выйти] |
Добро пожаловать, ![[info]](userinfo.gif){kind=small} User
|
|
|
| ||
| Как-то раз (недавно) поприсутствовала я на лекции. Вести конспекты мне, естесно, не хотелось, поэтому записывала на банальный диктофон. Но, поскольку сидела на заднем ряду, при прослушивании записи обнаружила массу ненужных шумов, чрезвычайно мешающих прослушиванию записи. Слышала я про программы, позволяющие записи фильтровать, а вот где их брать, и (главное) как они называются - не знаю. ПОМОГИТЕ, ЛЮДИ ДОБРЫЕ :))) |
| ||
| Совет: ушами слушать надо а не диктофоном Софт: WaveLab, Cool, ... |
| ||
| Слушаю я в любом случае ушами, но тем не менее за совет спасибо :)) |
| ||
| Cool Edit http://ftp.syntrillium.com/pub/cool_edit/ce2kmain.exe лекарство :) - http://www.cracks.am/d.x/Cool_Edit_2000_Pro_Full.zip Sound Forge http://members.xoom.com/MrCOLOMBO/Files/SoundForge45c278.exe |
| ||
| Steinberg Clean если есть приятель с RW болванкой пусть заходит. |
| ||
| Саш, ОНО у тебя есть?? :) В следующий раз зайду с болванкой ;) |
| ||
| Как посланец от? :) Всегда рад. |
| ||
| Не надо меня посланцем от делать ;) Уже хотя бы потому, что любой посланец от с другой стороны является посланцем в ;) Зайду :) |
| ||
| Значит, приятель? :) |
| ||
| Либо писать лекции в онлайне кюгельшрайбером, либо ложить диктофон на первые парты/стол лектора. Это на будущее :) А на момент - лучше переписать конспект у менее ленивых :)) Ибо что-то мне подсказывает о несравнимо больших трудозатратах на реставрацию звука... |
| ||
| Лучше отксерить у пишуших лекции. Быстро, надежно, удобно! |
| ||
| Быстро: Искать толковые лекции, проверять на толковость, искать ксерокс, ксерить, вникать в чужую писанину. Не согласен со словом до двоеточия ;) Надежно: Толковость, понятливость почерка, объем записанной информации. Не согласен со словом до двоеточия ;) Удобно: Читать чужой почерк в наверняка неполном объеме. В сравнении с удобством прослушивания (или собственных лекций).. Не согласен со словом до двоеточия ;) |
| ||
| Просто есть люди, слава им и почет, которые имеют хороший почерк, пишут лекции в полном объеме (надежно); ксерокс можно найти в конце курса лекций для сдачи зачета/экзамена; удобно - действительно, читать чужой почерк бывает не очень удобно, но ко всему привыкает человек. А теперь внимание! Самое главное: ты свободен! Не нужно тренировать кисть каждую лекцию, если можно за небольшую сумму или шоколадку добыть так необходимый тебе материал. В это время можно заняться более приятными/полезными/продуктивными занятиями. |
| ||
| Точно Ленчик! они наверное просто давно закончили учиться -- не помнят... ну или ботаны по-жизни ;-) |
| ||
| Не знаю, кто я по жизни, не спешу навешивать ярлыков... С памятью как-то тоже проблем нет.. Просто я как-то во время учебы считал, что вникать в происходящее по ходу его (происходящего) мне просто легче и эффективнее, чем сразу махом в конце курса лекций :) Просто я слишком ленив, наверное, постигать семестр информации за 3 дня с нуля.. Как-то учил психологию по чужим лекциям - толковые лекции были, почерк тоже сносный... Даже оригинал, не копия.. Просто свою тетрадь потерял... Неудобно, надо сказать. К своему привыкаешь. Лучше ориентируешься в материале. Думаю, что когда пишешь сам еще и запоминается лучше. |
| ||
| слуховая-моторная память |
| ||
| Саш, я визуал с большой долей аудиального. Кинестетик из меня никакой :) Ко всему сказанному я еще и крайний сенсорик сангвинического типа :) Выводы сделаешь сам ;) |
Отправил